Continuamos hablando de la
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y concretamente vamos a tratar
el artículo 2, los fines de la Educación.
Artículo 2. Fines de la educación [LOE] [Oposiciones Maestros]
En la página 17.165 del BOE
núm. 106, encontramos en el Título
Preliminar Capítulo I, en donde hace referencia a los Principios y fines de la educación, el Artículo 2. Fines, que
dice:
El sistema educativo español se orientará a la
consecución de los siguientes fines:
a) El pleno
desarrollo de la personalidad y de las capacidades de los alumnos.
b) La educación
en el respeto de los derechos y libertades fundamentales, en la igualdad de derechos y oportunidades
entre hombres y mujeres y en la igualdad de trato y no discriminación de las
personas con discapacidad.
c) La educación en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de
los principios democráticos de
convivencia, así como en la prevención de conflictos y la resolución pacífica
de los mismos.
d) La educación en la responsabilidad individual y en el mérito y esfuerzo personal.
e) La formación
para la paz, el respeto a los derechos humanos, la vida en común, la
cohesión social, la cooperación y solidaridad entre los pueblos así como la
adquisición de valores que propicien el
respeto hacia los seres vivos y el medio ambiente, en particular al valor
de los espacios forestales y el desarrollo sostenible.
f) El desarrollo de la capacidad de los alumnos para regular su propio aprendizaje,
confiar en sus aptitudes y conocimientos, así como para desarrollar la
creatividad, la iniciativa personal y el espíritu emprendedor.
g) La formación en el respeto y reconocimiento de la pluralidad lingüística y cultural de
España y de la interculturalidad como un elemento enriquecedor de la sociedad.
h) La
adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, de
conocimientos científicos, técnicos, humanísticos, históricos y artísticos, así
como el desarrollo de hábitos saludables, el ejercicio físico y el deporte.
i) La capacitación
para el ejercicio de actividades profesionales.
j) La capacitación
para la comunicación en la lengua oficial y cooficial, si la hubiere, y en una o más lenguas extranjeras.
k) La preparación
para el ejercicio de la ciudadanía y para la participación activa en la
vida económica, social y cultural, con actitud crítica y responsable y con
capacidad de adaptación a las situaciones cambiantes de la sociedad del
conocimiento.
Los poderes
públicos prestarán una atención prioritaria al conjunto de factores que
favorecen la calidad de la enseñanza y, en especial, la cualificación y
formación del profesorado, su trabajo en equipo, la dotación de recursos
educativos, la investigación, la experimentación y la renovación educativa, el
fomento de la lectura y el uso de bibliotecas, la autonomía pedagógica, organizativa
y de gestión, la función directiva, la orientación educativa y profesional, la
inspección educativa y la evaluación.
En
total observamos 11 fines en donde
podemos observar que el sistema educativo español busca en los alumnos una
serie de valores como la tolerancia y principios democráticos de convivencia, igualdad
de oportunidades, responsabilidad y esfuerzo individual, formación para la paz,
respeto hacia los seres vivos, el entorno y a la pluralidad lingüística,
desarrollo de la personalidad y capacidades de los alumnos, entre los que se
incluye la capacitación de lengua oficial y extranjeras, adquirir diferentes
hábitos saludables, técnicas de trabajo, etc.
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