Anteriormente tratamos
las funciones del profesorado normativas, las cuales aparecen reflejadas en la
página 60 del BOE, núm. 106, en el artículo 91. Entre las funciones del
profesorado mencionadas, encontramos que una de ellas es la programación y la
enseñanza de las áreas, material y módulos, pero ¿qué es una programación
didáctica? ¿Y las áreas? Vamos a ver ambos conceptos en nuestra sección
dedicada al Prácticum.
Concepto de Programación didáctica y área [Prácticum]
Podemos decir que la programación didáctica es un
documento anual que establece los procedimientos de enseñanza y aprendizaje de
una materia y que es elaborado por todos los miembros del Departamento
Didáctico, siendo el responsable el Jefe del Departamento. Además, como
curiosidad, decir que todos los maestros opositores lo presentan en la fase de
oposición y deben defenderla ante un tribunal.
Las áreas, materias o módulos son la disciplina
científica a impartir, las cuales son responsabilidad del propio docente y
siguiendo lo establecido en la Programación didáctica. Estas áreas aparecen
desarrollas sus contenidos en la Programación didáctica junto a otros elementos
del currículum (criterios de evaluación, estándares de aprendizaje,
metodología, etc.).
Imagen. Elaborar la Programación de un área es un proceso obligatorio en los opositores a maestro y profesor.
Puedes volver a la sección sobre el Currículo en el siguiente enlace:
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