En el Título I “Las
Enseñanzas y su Ordenación” de la Ley
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educación (LOE), en su modificación del 6 de diciembre de 2018, en su
Capítulo IV, correspondiente a la etapa de Bachillerato, encontramos el
artículo 33: Objetivos. Vamos a verlo.
Artículo 33. Objetivos [LOE] [Oposiciones Maestros]
En la página 34 del BOE núm.
106, encontramos en Capítulo IV, sobre
Bachillerato, correspondiente al Título I, en donde hace referencia a las
enseñanzas y su ordenación, el Artículo 33. Objetivos, que dice:
El Bachillerato contribuirá
a desarrollar en los alumnos y las alumnas las capacidades que les permitan:
a) Ejercer la ciudadanía
democrática, desde una perspectiva global, y adquirir una conciencia cívica
responsable, inspirada por los valores de la Constitución española así como por
los derechos humanos, que fomente la corresponsabilidad en la construcción de una
sociedad justa y equitativa.
b) Consolidar una madurez
personal y social que les permita actuar de forma responsable y autónoma y
desarrollar su espíritu crítico. Prever y resolver pacíficamente los conflictos
personales, familiares y sociales.
c) Fomentar la igualdad
efectiva de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres, analizar y
valorar críticamente las desigualdades existentes e impulsar la igualdad real y
la no discriminación de las personas con discapacidad.
d) Afianzar los hábitos de
lectura, estudio y disciplina, como condiciones necesarias para el eficaz
aprovechamiento del aprendizaje, y como medio de desarrollo personal.
e) Dominar, tanto en su
expresión oral como escrita, la lengua castellana y, en su caso, la lengua
cooficial de su Comunidad Autónoma.
f) Expresarse con fluidez y
corrección en una o más lenguas extranjeras.
g) Utilizar con solvencia y
responsabilidad las tecnologías de la información y la comunicación.
h) Conocer y valorar
críticamente las realidades del mundo contemporáneo, sus antecedentes
históricos y los principales factores de su evolución. Participar de forma solidaria
en el desarrollo y mejora de su entorno social.
i) Acceder a los
conocimientos científicos y tecnológicos fundamentales y dominar las habilidades
básicas propias de la modalidad elegida.
j) Comprender los elementos
y procedimientos fundamentales de la investigación y de los métodos
científicos. Conocer y valorar de forma crítica la contribución de la ciencia y
la tecnología en el cambio de las condiciones de vida, así como afianzar la
sensibilidad y el respeto hacia el medio ambiente.
k) Afianzar el espíritu
emprendedor con actitudes de creatividad, flexibilidad, iniciativa, trabajo en
equipo, confianza en uno mismo y sentido crítico.
l) Desarrollar la
sensibilidad artística y literaria, así como el criterio estético, como fuentes
de formación y enriquecimiento cultural.
m) Utilizar la educación
física y el deporte para favorecer el desarrollo personal y social.
n) Afianzar actitudes de
respeto y prevención en el ámbito de la seguridad vial.
En
resumen:
Encontramos 14 objetivos para la etapa de Bachillerato, que según la
especialidad en la que te presentes deberás incidir en mayor o menor medida. Al
igual que ocurre con el artículo 17 (objetivos de la etapa de Primaria) y artículo
23 (objetivos de Educación Secundaria) te recomendamos que memorices aquel está
más implicado en tu materia.
Recuerda que los otros
objetivos también participan en algún momento de tus sesiones y clases.
Como sucede con artículo 17
y 23, te recomendamos que resumas los objetivos del siguiente modo para que
sepas sobre qué tratan cada uno. A modo de ejemplo:
- a) Trata sobre una ciudadanía democrática.
- b) Trata sobre ser responsable y tener actitud autónoma.
- c) Trata sobre fomentar la igualdad entre sexos y oportunidades.
- d) Trata sobre afianzar hábitos de lectura, estudio y disciplina.
- e) Trata sobre dominar la expresión oral y escrita en la Lengua castellana.
- Etc.
Puedes volver a la sección sobre la Ley Orgánica 2/2006 de Educación en el siguiente enlace:
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