En la siguiente entrada
volvemos con la sostenibilidad del planeta y la importancia de educar a la
población, correspondiente a nuestra sección sobre Educación en la Sociedad. Continuamos con el Humanismo
y su visión tratando el discurso dominante del desarrollo.
La visión
humanista y oponerse al discurso dominante de desarrollo [Educación en la
sociedad]
Cuando
se trata la cuestión sobre los extensos objetivos y las finalidades de la educación junto al tipo de sociedad al que
aspiramos, debemos de tener en cuenta una serie de factores culturales,
sociales, económicos, éticos y cívicos.
Es
cierto que son muy importantes las funciones económicas de la educación, pero se
tiene que sobrepasar ese punto de vista estrictamente utilitario y ese enfoque
de capital humano que caracteriza al discurso internacional del desarrollo.
La
educación
no solo trata la adquisición de aptitudes, sino también de valores de respeto a
la vida y la dignidad humana, los cuales son necesarios para que exista armonía
social en un mundo caracterizado por la diversidad.
En definitiva, debemos comprender aquellas cuestiones
éticas que pueden ser fundamentales en el proceso de desarrollo, pese a que
pueda ir en contra del discurso actual. Entenderlo mejora la función que cumple
la educación en desarrollo de las capacidades necesarias para que las personas
puedan llevar una vida con sentido y dignificada.
pImagen. El desarrollo es importante en la educación, pero debemos ir más allá.
Puedes volver a la sección sobre Desarrollo sostenible de la temática Educación en la Sociedad en el siguiente enlace:
0 comentarios:
Publicar un comentario