Volvemos con la sección
dedicada a la Mención en Audición y Lenguaje y, más concretamente, sobre la
materia Bases Orgánicas de la Audición y
Lenguaje. Veremos una serie de criterios diagnósticos a tener en cuenta en
los trastornos fonológicos en una nueva entrada sobre Trastornos del Lenguaje.
¿Qué criterios debemos tener en cuenta para diagnosticar un trastorno
fonológico? [Bases Orgánicas de la Audición y el Lenguaje]
Cuando hablamos de trastornos del Lenguaje y
la Comunicación hay una serie de conceptos que son importantes diferenciar: la
comunicación, el lenguaje y el habla. Anteriormente los vimos en esta entrada, pero ahora, ¿qué criterios
debemos tener en cuenta para diagnosticar un trastorno fonológico? Vamos a
destacar cuatro criterios:
Los trastornos
fonológicos consisten en la dificultad persistente en la producción
fonológica que interfiere con la inteligibilidad del habla o impide la
comunicación verbal de mensajes.
La
alteración causa limitaciones en la comunicación eficaz que interfiere con la
participación social, los logros académicos o desempeño laboral, de forma
individual o en cualquier combinación.
Los síntomas
se inician en las primeras fases del período de desarrollo.
Las dificultades no se pueden atribuir a
afecciones congénitas o adquiridas, como parálisis cerebral, paladar hendido,
hipoacusia, traumatismo cerebral u otras afecciones médicas o neurológicas.
Imagen. Los trastornos fonológicos se inician en las primeras fases del periodo de desarrollo.
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