Resumen de las escalas de medida [Análisis de Datos en Psicología]

En el Análisis de Datos en Psicología, las variables pueden clasificarse según su escala de medida, lo que determina cómo se interpretan los valores, qué operaciones se pueden realizar y qué tipo de conclusiones se pueden obtener. Las principales escalas son: nominal, ordinal, de intervalo y de razón, cada una con características y niveles de precisión distintos. A continuación vamos a resumirlas en un nuevo contenido perteneciente a la categoría de Conceptos iniciales en Análisis de Datos.

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Los motivos sociales [Psicología Social]

Los motivos sociales son procesos psicológicos que impulsan a las personas a pensar, sentir y actuar en función de su relación con los demás. Su objetivo principal es lograr la aceptación social, lo que los convierte en un elemento clave para desenvolverse en la vida social. Desde la Psicología Social, diversos autores han propuesto modelos para explicar estos motivos y su influencia en el comportamiento humano. A continuación volvemos con la categoría de Aproximación a la Psicología Social.

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Estiramiento del pectoral [Ejercicios Fitness]

El trabajo de los estiramientos y la amplitud de movimiento es imprescindible en los programas de entrenamiento para la salud, sobre todo, en aquel sector de la población que comienza a perder funcionalidad en determinados segmentos corporales. Continuamos nuestra sección de Fitness con la categoría centrada a los Estiramientos y movilidad en donde mostramos ejercicios para mejorar la flexibilidad y la ADM. En esta entrada mostramos un ejercicio para la mejora de la flexibilidad del pectoral.

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Enfoque evolucionista en Psicología [Psicología de la Motivación]

¿Qué enfoques o corrientes psicológicas se pueden destacar en el campo de la Psicología? A continuación se abordará una de las mismas, concretamente, el enfoque evolucionista, en una entrada perteneciente a la introducción al campo de la Psicología de la Motivación de nuestra categoría de Psicología de la Motivación.

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Ficha Sociales 9 sobre el ciclo del agua [Ciencias Sociales] [Actividades, ejercicios y tareas]

En la siguiente entrada traemos una ficha para el área de Ciencias Sociales con una serie de actividades en la cual trabajaremos el ciclo del agua. Recuerda que podrás descargar la ficha, imprimirla y reforzar este contenido con tus alumnos en la sección de Actividades, ejercicios y tareas de Ciencias Sociales.

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La escuela francesa [Diferencias individuales en Psicología]

La Psicología Diferencial se consolidó y desarrolló gracias al trabajo de distintas escuelas que surgieron en varios países, agrupadas en torno a figuras influyentes. Estas escuelas aportaron bases teóricas, metodológicas y aplicadas para el estudio de las diferencias individuales. Entre ellas, se encuentran las escuelas europeas, que desempeñaron un papel importante en los primeros avances de esta disciplina. Vamos a ver una escuela europea: la escuela francesa, en una nueva entrada sobre el Desarrollo histórico de las Diferencias.

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El proceso del entrenamiento deportivo [Teoría y práctica del entrenamiento deportivo]

¿En qué consiste el proceso de entrenamiento? ¿Qué pasos debe seguir? En la siguiente entrada de Teoría y práctica del entrenamiento deportivo, seguimos abordando el concepto de entrenamiento deportivo.

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Leyes conmutativas y Modus Ponendo Ponens [Psicología del Pensamiento]

Las reglas de inferencia permiten pasar de una proposición a otra, es decir, de las premisas a la conclusión. Volvemos con el mundo de la Psicología del Pensamiento tratando las reglas de inferencia, concretamente dos de ellas: las leyes conmutativas y el modus ponendo ponens, pertenecientes a la investigación en el razonamiento deductivo perteneciente a nuestra categoría de Psicología del razonamiento.

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Perspectivas históricas del estudio del desarrollo [Psicología del Desarrollo]

¿Cómo cambian las personas a lo largo de su vida? En la siguiente entrada se abordarán diferentes perspectivas sobre el estudio del desarrollo humano en un nuevo contenido sobre el Significado del Desarrollo, perteneciente a nuestra categoría de Psicología del Desarrollo.

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Vías de desarrollo y orígenes de la Psicometría [Psicometría]

La medición en Psicología es tanto necesaria como posible, y la disciplina encargada de ello es la Psicometría. Su desarrollo permitió que la Psicología evolucionara hacia una ciencia positiva, separándose de la Filosofía. Este avance fue impulsado principalmente por la incorporación de métodos matemáticos y por la necesidad de abordar ciertos problemas clave en el estudio del comportamiento humano. A continuación, se aborda los orígenes y las vías de desarrollo, en una nueva entrada centrada a la Introducción a la psicometría.

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La sintaxis del sistema Bliss [SAAC]

El sistema Bliss es considerado como Sistema Alternativo y Aumentativo de la Comunicación (SAAC). Hoy se abordará la sintaxis del mismo en una nueva entrada perteneciente a nuestra de Mención de Audición y Lenguaje.

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El virus del Ébola [Biología]

En la siguiente entrada vamos a tratar el virus del Ébola. ¿En qué consiste? Recuerda que para ampliar estos contenidos puedes visitar nuestra sección de Biología, en la categoría de los Seres Vivos específicamente.

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Los puestos específicos en Balonmano [Balonmano]

En Balonmano, al igual que ocurre con otros deportes de equipo, los jugadores realizan una serie de movimientos estratégicos y específicos con el objetivo de obtener el mejor resultado posible. En la siguiente entrada vamos a continuar con el mundo de la táctica del deporte de Balonmano con los puestos específicos.

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Los tratamientos psicológicos como práctica sociocultural [Introducción a los tratamientos]

Volvemos con la sección de Psicología centrada en la Introducción a los tratamientos Psicodinámicos, Experienciales, Constructivistas, Sistémicos e Integradores. En esta entrada seguimos con el bloque centrado en la historia, cultura y sociedad de la Psicoterapia abordando los tratamientos psicológicos como práctica sociocultural.

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La educación como objeto de conocimiento científico [Investigación y docencia]

La educación, como objeto de conocimiento, puede analizarse desde una perspectiva científica, lo que implica aplicar métodos rigurosos para comprenderla y explicarla. Aunque existe un método general de la ciencia, este se adapta según el objeto de estudio y los objetivos que se persiguen. En este contexto, resulta fundamental comprender cómo se configura el método científico y cómo se aplica al estudio de la educación. Seguimos con una entrada sobre Investigación y docencia perteneciente a la formación relacionada con el Máster de Formación de profesorado y la categoría perteneciente a “Diseño de proyectos de investigación e innovación”.

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