¿Cómo podemos saber y
evaluar la capacidad de sprint de los jóvenes deportistas? En la siguiente
entrada volvemos con la maduración y el entrenamiento correspondiente a la
sección de Avances en Metodología y Programación de las Cualidades Físicas. Hoy
traemos un artículo sobre los problemas metodológicos, la fiabilidad y datos
del rendimiento sobre la evaluación de la capacidad de sprint en los jóvenes
deportistas.
Evaluación de la capacidad de sprint de los jóvenes: Problemas
metodológicos, fiabilidad y datos de rendimiento [Avances en Metodología y
Programación de las Cualidades Físicas]
Objetivo: El propósito principal del artículo mostrado
fue proporcionar información sobre problemas en la metodología y la fiabilidad
asociada de las evaluaciones utilizadas para cuantificar el sprint de carrera en
deportistas jóvenes de 8 a 18 años.
Método y análisis: La carrera de velocidad
sobre el suelo fue la opción de evaluación más fiable y de uso común para medir
el rendimiento de sprint de la juventud. Los datos de rendimiento de los
jóvenes atletas en distancias que van de 5 a 40 metros se cotejó a partir de 34
artículos publicados y se tabuló con respecto a la edad cronológica del atleta.
Las cintas de correr de torsión o no motorizadas se utilizaron para cuantificar
el rendimiento de sprint en jóvenes con una fiabilidad aceptable, siendo esta tecnología
la que aporta una visión más profunda de la cinética y la cinemática del sprint.
Sin embargo hay datos de rendimiento limitados sobre ello.
Conclusión: Se sugiere para futuras investigaciones
utilizar esta tecnología en jóvenes para comprender mejor los cambios asociados
con el crecimiento, la maduración y el entrenamiento.
Imagen. La carrera de velocidad sobre el suelo es la opción de evaluación más fiable y de uso común para medir el rendimiento de sprint de la juventud.
Bibliografía: Michael
C. Rumpf, John B. Cronin, Jon L. Oliver y Michael Hughes (2011). Assessing
Youth Sprint Ability. Methodological Issues, Reliability and Performance Data. Pediatric
Exercise Science, 2011, 23, 442-467.
Puedes volver a la sección de Maduración y Entrenamiento correspondiente a la asignatura de Avances en Metodología y Programación de las Cualidades Físicas en el siguiente enlace:
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