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10 ago 2023

Elementos del currículo: metodología didáctica [Prácticum]

Si hablamos del currículo en las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, no podemos olvidarnos de los elementos nucleares. En la siguiente entrada sobre el Prácticum continuaremos tratando nuevos elementos tras abordar los contenidos, objetivos y competencias, con otro igual de importante: la metodología en la ESO.


Elementos nucleares del currículo: metodología didáctica [Prácticum]

El artículo 2. Definiciones, del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, define la metodología didáctica como “conjunto de estrategias, procedimientos y acciones organizadas y planificadas por el profesorado, de manera consciente y reflexiva, con la finalidad de posibilitar el aprendizaje del alumnado y el logro de los objetivos planteados”.

Antes de continuar decir que el Real Decreto 1105/2014 tiene vigencia en 2º y 4º de la ESO y en 2º de Bachillerato, debido a que nos encontramos en una etapa de transición normativa en la que también existe un nuevo Real Decreto, el Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria. En este nuevo Real Decreto se trata sobre la metodología didáctica en el artículo 6. Principios pedagógicos. 

Se recomienda como estrategias metodológicas actuales que sean cognitivas, resolutivas, investigadores, motivados e innovadoras.

Imagen. La metodología debe ser motivadora e innovadora.
Autoria. Elperiodic.


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